1 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
Licensed under パブリック・ドメイン via ウィキメディア・コモンズ.
- 幕末長州藩士
- 山口県萩市に松下村塾を開く
- 門徒には高杉晋作、伊藤博文らなど
みんなの正解率 92 %
城戸幡太郎
吉田松陰
澤柳政太郎
緒方洪庵
正解!
不正解!
2 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
Licensed under パブリック・ドメイン via ウィキメディア・コモンズ.
- 近代教育学の父とも呼ばれる
- 「大教授学」
- 「世界図絵」
- すべての人間にすべての事柄を教える「汎教育」を提唱
- 統一学校を構想
みんなの正解率 91 %
ペスタロッチ
ルター
デューイ
コメニウス
3 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- スウェーデンの女性思想家
- 児童中心主義運動の代表的な思想家
- ルソーの思想を受ける
- 「児童の世紀」
みんなの正解率 94 %
デューイ
ブルーム
エレン・ケイ
ヘルバルト
4 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- ドイツの宗教改革者
- 公教育の普及に努める
- 福音主義の立場から宗教改革を唱える
- 「95ヶ条の論題」
みんなの正解率 64 %
ロック
エレン・ケイ
ヘルバルト
ルター
5 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
Licensed under パブリック・ドメイン via ウィキメディア・コモンズ.
- 東京女子高等師範学校教授（同付属幼稚園主事）
- 幼児の自発生活を尊重
- 子供の自由な遊びを生かした「誘導保育」を提唱
- 「幼稚園保育法真諦」
みんなの正解率 87 %
吉田松陰
緒方洪庵
赤沢鐘美
倉橋惣三
6 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- 古代ギリシャの哲学者
- アカデメイヤを創設
みんなの正解率 79 %
フレーベル
プラトン
ペスタロッチ
ソクラテス
7 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- フランスの思想家・数学者
- 「公教育一般組織に関する法案」
- 人権思想と政教分離の確立
みんなの正解率 56 %
ロック
ソクラテス
ペスタロッチ
コンドルセ
8 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- 東京女子師範学校附属幼稚園の首席保母
- フレーベルの教育思想の導入と発展に尽力
みんなの正解率 93 %
城戸幡太郎
貝原益軒
松野クララ
伊藤仁斎
9 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
Licensed under パブリック・ドメイン via ウィキメディア・コモンズ.
- スイスの教育者
- 労働と教育を一体とする貧民学校をノイホーフに設立
みんなの正解率 71 %
モンテッソーリ
ロック
トマス・モア
ペスタロッチ
10 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- フランスの哲学者・数学者
- 「公教育に関する五つの覚書」
みんなの正解率 60 %
エレン・ケイ
コンドルセ
ロック
キルパトリック
11 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- 大正自由教育を実践した、成城小学校を設立
みんなの正解率 80 %
澤柳政太郎
松野クララ
吉田松陰
有森礼
12 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- デューイから影響を受ける
- 1918年にプロジェクトメソッドを提唱
みんなの正解率 83 %
ブルーム
キルパトリック
オーエン
パーカースト
13 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
Licensed under パブリック・ドメイン via ウィキメディア・コモンズ.
- イギリス ルネサンス期の法律家
- 「ユートピア」
みんなの正解率 76 %
トマス・モア
ロック
ヘルバルト
ピアジェ
14 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- 性格形成学園を設立。
- 世界で最初の保育園を開設したと言われている。
- 環境教育論を主張。
みんなの正解率 83 %
キルパトリック
オーエン
ペスタロッチ
フレーベル
15 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- 江戸前期の儒学者
- 京都に古義堂という塾を開く
みんなの正解率 78 %
吉田松陰
貝原益軒
伊藤仁斎
松野クララ
16 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- ドイツの哲学者
- 「人間は、教育されなければならない唯一の被造物である」
みんなの正解率 72 %
コメニウス
プラトン
カント
ルソー
17 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
Licensed under パブリック・ドメイン via ウィキメディア・コモンズ.
- イタリア初の女性医学博士
- 「感覚の訓練」が特に重要であると唱える。
- 教具を開発した
みんなの正解率 94 %
モンテッソーリ
ペスタロッチ
ヘルバルト
キルパトリック
18 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
Licensed under パブリック・ドメイン via ウィキメディア・コモンズ.
- 幕末の蘭学者・教育者
- 適塾を開き蘭学を教える
- 門徒には福沢諭吉
みんなの正解率 82 %
城戸幡太郎
倉橋惣三
澤柳政太郎
緒方洪庵
19 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
Licensed under パブリック・ドメイン via ウィキメディア・コモンズ.
- 初代文部大臣に就任した。
- 富国強兵のための教育制度を整える。
- 小学校令、中学校令、帝国大学令、師範学校令を公布した。
みんなの正解率 87 %
有森礼
松野クララ
貝原益軒
倉橋惣三
20 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- ドルトンプランという指導法を提唱した。
- ドルトンプランは大正自由教育に大きな影響を与えた。
みんなの正解率 77 %
パーカースト
ピアジェ
キルパトリック
カント
21 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- 日本初の託児所を創設した教育者
みんなの正解率 83 %
赤沢鐘美
倉橋惣三
緒方洪庵
吉田松陰
22 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- ドイツの哲学者で教育学者
- 教育課程を管理・訓練・教授の３つの機能に分割して提示。
- 「一般教育学」
みんなの正解率 65 %
ヘルバルト
パーカースト
ロック
ピアジェ
23 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- 「保育問題研究会」を結成。
- 大人が子どもを導く必要性を主張。
みんなの正解率 73 %
貝原益軒
城戸幡太郎
吉田松陰
松野クララ
24 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
Licensed under パブリック・ドメイン via ウィキメディア・コモンズ.
- アメリカの哲学者・教育思想家
- シカゴ大学に実験学校を作った
- 子供を能動的な活動主体と考える
- 「学校と教育」
みんなの正解率 86 %
デューイ
ルター
カント
プラトン
25 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
Licensed under パブリック・ドメイン via ウィキメディア・コモンズ.
- 近代的な児童観に基づいた教育論を確立
- 子どもの発見者と呼ばれている
- 「エミール」
みんなの正解率 93 %
パーカースト
ルソー
ロック
エレン・ケイ
26 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- イギリスの教育思想家
- 子どもの精神は生れながら白紙であるという「白紙説」
- 新教育を重視した家庭教育論を展開
みんなの正解率 92 %
ペスタロッチ
キルパトリック
プラトン
ロック
27 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- スイスの心理学者。
- 思考の発達過程を研究。
- 発生的認識論を提唱。
みんなの正解率 76 %
ソクラテス
ルソー
コンドルセ
ピアジェ
28 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
Licensed under パブリック・ドメイン via ウィキメディア・コモンズ.
- 江戸時代の儒学者
- 日本最初の体系的な児童教育書「和俗童子訓」
- 「養生訓」
みんなの正解率 88 %
澤柳政太郎
貝原益軒
松野クララ
吉田松陰
29 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
- アメリカの教育心理学者
- 完全習得学習の提唱をした。
- 判断的評価、形成的評価、総括的評価を提唱した。
みんなの正解率 78 %
トマス・モア
オーエン
ブルーム
カント
30 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
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- ギリシャ人
- 産婆術を考案
- 「無知の知」
みんなの正解率 91 %
プラトン
ソクラテス
ロック
ブルーム
31 / 31
次の人物に当てはまるのは誰か。
Licensed under パブリック・ドメイン via ウィキメディア・コモンズ.
- ドイツの教育学者
- 神と自然と人間を貫く神的統一の理念に基づく
- 恩物を開発した
- 世界初の幼稚園を開設
みんなの正解率 92 %
ソクラテス
フレーベル
エレン・ケイ
プラトン
今回のあなたの正解率は、
0%
0問中、0問正解
吉田松陰
- 幕末長州藩士
- 山口県萩市に松下村塾を開く
- 門徒には高杉晋作、伊藤博文らなど
コメニウス
- 近代教育学の父とも呼ばれる
- 「大教授学」
- 「世界図絵」
- すべての人間にすべての事柄を教える「汎教育」を提唱
- 統一学校を構想
エレン・ケイ
- スウェーデンの女性思想家
- 児童中心主義運動の代表的な思想家
- ルソーの思想を受ける
- 「児童の世紀」
ルター
- ドイツの宗教改革者
- 公教育の普及に努める
- 福音主義の立場から宗教改革を唱える
- 「95ヶ条の論題」
倉橋惣三
- 東京女子高等師範学校教授（同付属幼稚園主事）
- 幼児の自発生活を尊重
- 子供の自由な遊びを生かした「誘導保育」を提唱
- 「幼稚園保育法真諦」
プラトン
- 古代ギリシャの哲学者
- アカデメイヤを創設
コンドルセ
- フランスの思想家・数学者
- 「公教育一般組織に関する法案」
- 人権思想と政教分離の確立
松野クララ
- 東京女子師範学校附属幼稚園の首席保母
- フレーベルの教育思想の導入と発展に尽力
ペスタロッチ
- スイスの教育者
- 労働と教育を一体とする貧民学校をノイホーフに設立
コンドルセ
- フランスの哲学者・数学者
- 「公教育に関する五つの覚書」
澤柳政太郎
- 大正自由教育を実践した、成城小学校を設立
キルパトリック
- デューイから影響を受ける
- 1918年にプロジェクトメソッドを提唱
トマス・モア
- イギリス ルネサンス期の法律家
- 「ユートピア」
オーエン
- 性格形成学園を設立。
- 世界で最初の保育園を開設したと言われている。
- 環境教育論を主張。
伊藤仁斎
- 江戸前期の儒学者
- 京都に古義堂という塾を開く
カント
- ドイツの哲学者
- 「人間は、教育されなければならない唯一の被造物である」
モンテッソーリ
- イタリア初の女性医学博士
- 「感覚の訓練」が特に重要であると唱える。
- 教具を開発した
緒方洪庵
- 幕末の蘭学者・教育者
- 適塾を開き蘭学を教える
- 門徒には福沢諭吉
有森礼
- 初代文部大臣に就任した。
- 富国強兵のための教育制度を整える。
- 小学校令、中学校令、帝国大学令、師範学校令を公布した。
パーカースト
- ドルトンプランという指導法を提唱した。
- ドルトンプランは大正自由教育に大きな影響を与えた。
赤沢鐘美
- 日本初の託児所を創設した教育者
ヘルバルト
- ドイツの哲学者で教育学者
- 教育課程を管理・訓練・教授の３つの機能に分割して提示。
- 「一般教育学」
城戸幡太郎
- 「保育問題研究会」を結成。
- 大人が子どもを導く必要性を主張。
デューイ
- アメリカの哲学者・教育思想家
- シカゴ大学に実験学校を作った
- 子供を能動的な活動主体と考える
- 「学校と教育」
ルソー
- 近代的な児童観に基づいた教育論を確立
- 子どもの発見者と呼ばれている
- 「エミール」
ロック
- イギリスの教育思想家
- 子どもの精神は生れながら白紙であるという「白紙説」
- 新教育を重視した家庭教育論を展開
ピアジェ
- スイスの心理学者。
- 思考の発達過程を研究。
- 発生的認識論を提唱。
貝原益軒
- 江戸時代の儒学者
- 日本最初の体系的な児童教育書「和俗童子訓」
- 「養生訓」
ブルーム
- アメリカの教育心理学者
- 完全習得学習の提唱をした。
- 判断的評価、形成的評価、総括的評価を提唱した。
ソクラテス
- ギリシャ人
- 産婆術を考案
- 「無知の知」
フレーベル
- ドイツの教育学者
- 神と自然と人間を貫く神的統一の理念に基づく
- 恩物を開発した
- 世界初の幼稚園を開設